Voudriez-vous participer à un "master" de développement personnel ?

Il y a quelque temps, j'ai relayé ici une vidéo de Faysal Afidi, sur le thème des 5 qualités qui font échouer à l'école et réussir dans la vie... Depuis, intéressée par ce qu'il a à dire, j'ai suivi l'activité de son blog et je voudrais juste vous annoncer son nouveau projet : il propose un "master" de développement personnel, entièrement gratuit, et faisable à distance via internet. La seule chose qui manquera aux participants "virtuels", ce sera les rassemblements facultatifs qui seront organisés au Maroc et, du coup, la possibilité d'avoir une attestation. Mais si l'objectif est personnel, comme le thème le laisse supposer, qui a besoin d'une attestation ?

En tout cas, si vous souhaitez essayer, les inscriptions sont ouvertes ici.

Comments

[Stéphanie]

C'est chouette de voir une enseignante qui y met tout son cœur. Non pas que je jette la pierre aux autres, je pense que les conditions de travail sont si mauvaises qu'il faut drôlement être motivé. Et j'aime bien pouvoir parler non-sco avec une personne qui enseigne, ce n'est pas toujours possible !

[Mathilde]

Et je respecte tout à fait votre choix (je consulte très régulièrement votre blog que j'apprécie beaucoup) et suis tout à fait d'accord avec vous pour la curiosité et le développement de l'enfant. Il est vrai que l'école a ses contraintes.

Mais ce coach a l'air de dire que l'école empêche l'enfant de réussir dans la vie. Ah non, là, je ne peux pas laisser dire ça, moi qui mets tout mon coeur dans mon métier au service de mes élèves. Je ne pouvais pas ne pas réagir à la vidéo de ce monsieur.

Merci pour cette conversation intéressante et enrichissante.

[Stéphanie]

je pense que lorsque l'on travaille dans les écoles, la vidéo de Faysal Afidi ne peut pas vraiment faire plaisir, c'est sûr.

Moi, elle me parle parce que j'ai choisi de ne pas mettre mes enfants à l'école, pour tout un tas de raisons. Mon expérience de maman non-sco, et je crois que tout le milieu non-sco confirmerait ce que j'écris ici, c'est qu'il n'y a rien à faire pour rendre un enfant curieux, créatif, autonome ou passionné. Rien, si ce n'est que le préserver de ce qui pourrait couper sa soif d'apprendre, sa créativité naturelle, etc.

Je suis convaincue que ces qualités existent à l'état naturel chez l'enfant et ne demandent qu'à se développer, mais que, pour cela, il faut que l'enfant reste libre de s'intéresser à ce qu'il souhaite, quand il le souhaite et pour la durée qu'il souhaite, ce qui n'est pas vraiment possible à organiser à l'école.

Alex n'a jamais été scolarisé et il ne manque ni de créativité, ni de passion, ni de curiosité et devient, en ce moment, de plus en plus autonome. Et ce n'est ni moi ni quelqu'un d'autre qui lui a enseigné cela ! :-)

[Mathilde]

Non, je ne suivrai pas les conseils de ce monsieur pour mes enfants car j'ai écouté la vidéo sur les 5 qualités qui font échouer à l'école et qui font réussir dans la vie et je ne suis pas vraiment d'accord.

La seule chose où je suis en accord avec lui c'est quand il dit que la réussite dépend de nous-même. Le reste, absolument pas d'accord. (je précise que je suis professeur de collège et de lycées; cela joue sûrement sur mon opinion!)

Avant qu'un enfant soit passionné par une matière, il lui faut découvrir toutes les matières, s'instruire dans toutes les disciplines pour sa culture générale. Un enfant de 11 ans qui entre au collège a besoin de découvrir le monde avant de trouver sa voie.

Toute l'équipe éducative (dans le 1er et 2dn degrés) cherche à rendre l'élève curieux et autonome. On travaille en terme de compétences : je suis capable de faire telle et telle chose. je dois progresser dans tel ou tel domaine. Nous sommes donc orientés 'objectifs'. Et le professeur se doit de faire travailler chaque élève de sa classe à son propre rythme même si les conditions de travail sont parfois difficiles.

Les travaux de groupes effectués en classe permettent de mettre sa créativité au service de l'autre et d'apprendre la sociabilité. L'école permet donc de travailler en équipe et apprend à l'élève à devenir un bon citoyen.

Si ce monsieur s'adresse à des adultes qui ont fini leur cursus scolaire et qui ont besoin de retrouver confiance en eux. Pourquoi pas? Mais il ne faut pas dire à ça à nos enfants. Je crois en mon métier. J'apprends à mes élèves à se surpasser et non à devenir 1er de la classe.